É no mês de Novembro que se celebra o Dia Universal dos Direitos da Criança, com o intuito de promover a consciencialização mundial e a solidariedade internacional em torno dos direitos da criança.
A creche contribuí para o desenvolvimento bio-psico-motor e sociomoral das crianças, potenciando o seu crescimento individualizado de forma saudável, tranquila e criativa, permitindo ainda uma interação próxima entre família e creche, com o objetivo de salvaguardar os seus direitos fundamentais.
Um ambiente educativo calmo, sereno e tranquilo transmite à criança e à família uma maior segurança. Desta forma, ambos sentem que são bem-vindos neste espaço e que encontram todo o conforto e apoio por parte dos adultos e crianças.
O dia-a-dia na creche é organizado com atividades estruturadas e não estruturadas, sendo que o tempo da criança deverá ser sempre estimado, procurando não interromper as explorações e criações que a criança está a desenvolver em determinado momento, respeitando desta forma o ritmo de cada um.
A criança tem o direito de receber atenção quando solicita alguma coisa ou quando questiona o adulto. Este deve-se agachar ao nível dela, olhar-lhe nos olhos e escutá-la. Conversar com a criança tranquilamente e ao nível da mesma, demonstra que lhe está a ser dada atenção e que esta está a ser escutada.
No quotidiano da creche procuramos proteger as crianças de eventuais comportamentos menos adequados dos amigos. Devemos organizar um ambiente educativo e atividades para que tais agressões diminuam, distribuindo-se as crianças pelas diversas áreas da sala por forma a não criar áreas de grande afluência e confusão.
Nestas faixas etárias, a creche ajuda as crianças a desenvolver o seu autocontrole e a aprender a lidar com limites para os seus impulsos e desejos.
Na creche, devemos dar oportunidade de bons exemplos.
